ACTIVIDADES DIGITALES EN EL ÁREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
PRIMERO DE ESO A Curso 2010/11
UNIDAD DIDÁCTICA TERCERA
PRIMERA SESIÓN :
1ª. Busca información en Internet sobre el relato policíaco. Para ello, asocia los nombres de célebres investigadores con sus correspondientes creadores:
Auguste Dupin (Edgar A. Poe). El padre Brown (Chesterton). Hércules Poirot (Agatha Crhistie), Maigret (G. Simenon).
Redacta, a continuación, una breve reseña biográfica de uno de esos escritores. Intenta que la expresión escrita sea la correcta.
2ª. Actividades de localización de información en prensa:
1. Consulta de las hemerotecas de periódicos en español, así como de las galerías de imágenes de varios periódicos (El País, El Mundo, El Diario de Cádiz, etc.).
SEGUNDA SESIÓN:
ACTIVIDADES INTERACTIVAS PARA REPASAR O PROFUNDIZAR CUESTIONES DE LENGUA Y LITERATURA:
1. Actividades sobre el adjetivo.
Redacción de una descripción de un lugar o una persona. Usa distintos tipos de adjetivos (valorativos, especificativos, etc.). Puedes usar también recursos literarios como símiles, personificaciones, metáforas, etc.
2. Localizar gentilicios. Localiza el lugar al que pertenecen las personas que reciben los siguientes tipos de gentilicios. Busca esa información en la siguiente página: http://www.wikilengua.org/index.php/Portada
-onubense: -astigitano: -egabrense:
-vallisoletano: -burgalés. -donostiarra:
-turolense: -lucense: -pacense:
Busca otros:
3. Actividades de interactivas, (ortografía interactiva). Separación de sílabas y otros ejercicios de ortografía:
Conforme vayas superando los distintos ejercicios puedes ir subiendo de nivel. El profesor te irá supervisando tus logros. ¡Ánimo! Se trata de mejorar tu ortografía y no de llegar el primero a la meta.
v PRIMER NIVEL: HOY JUGAMOS CON LA B /V.
v SEGUNDO NIVEL: USEMOS LA H SIN
v TERCER NIVEL: AL RITMO DEL ACENTO (USO DE TILDES).
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